G.I. Conta

G.I. Conta

A Lei Pública 346, aprovada no 78º Congresso em 22 de junho de 1944, era tecnicamente conhecida como Lei de Reajuste dos Militares de 1944, mas popularmente como G.I. Proporcionou uma série de benefícios aos veteranos que logo voltariam do serviço na Segunda Guerra Mundial. O tratamento dado aos veteranos da Segunda Guerra Mundial que retornaram contrastou fortemente com o dos veteranos da Primeira Guerra Mundial. Durante os 12 anos de operação. , o custo do programa foi superior a US $ 14 bilhões. Entre os principais proponentes do GI Em sua convenção anual em Chicago durante setembro de 1944, o Brigadeiro General Frank Hines, administrador dos Assuntos dos Veteranos, falou aos delegados: A Carta de Direitos GI também incorporou muitas outras disposições excelentes, incluindo a de declarar a Administração dos Veteranos como uma guerra essencial e com direito, em segundo lugar apenas aos departamentos de Guerra e Marinha, a prioridades em pessoal, equipamento, suprimentos e material sob quaisquer leis, ordens executivas e regulamentos relativos às prioridades. A lei declarou ainda que, nas nomeações de pessoal dos registros do serviço civil, o administrador de assuntos de veteranos tem a mesma autoridade e discrição que os departamentos de Guerra e Marinha e do Serviço de Saúde Pública dos Estados Unidos.


O G.I. Declaração de Direitos

Foi anunciado como uma das peças legislativas mais significativas já produzidas pelo governo federal - uma que impactou os Estados Unidos socialmente, economicamente e politicamente. Mas quase nunca aconteceu.

A Lei de Reajuste dos Militares e # 8217s de 22 de junho de 1944 - comumente conhecida como G.I. Declaração de Direitos - quase paralisada no Congresso enquanto membros da Câmara e do Senado debatiam as disposições do controverso projeto.

Alguns rejeitaram a ideia de pagar US $ 20 por semana a veteranos desempregados porque achavam que isso diminuiria seu incentivo para procurar trabalho. Outros questionaram o conceito de enviar veteranos experientes para faculdades e universidades, um privilégio então reservado aos ricos.

Apesar de suas diferenças, todos concordaram que algo deve ser feito para ajudar os veteranos a se assimilarem na vida civil.

Grande parte da urgência vinha do desejo de evitar os erros após a Primeira Guerra Mundial, quando os veteranos dispensados ​​recebiam pouco mais de US $ 60 de mesada e uma passagem de trem para casa.

Durante a Grande Depressão, alguns veteranos acharam difícil ganhar a vida. O Congresso tentou intervir aprovando a Lei Ajustada à Guerra Mundial de 1924, comumente conhecida como Lei de Bônus. A lei previa um bônus com base no número de dias servidos. Mas havia um problema: a maioria dos veteranos não veria um centavo por 20 anos.

Um grupo de veteranos marchou sobre Washington, D.C., no verão de 1932, para exigir o pagamento integral de seus bônus. Quando não conseguiram, a maioria foi para casa. Mas alguns decidiram ficar até serem pagos. Mais tarde, eles foram expulsos da cidade após um impasse amargo com as tropas dos EUA. O incidente marcou um dos maiores períodos de agitação que a capital do nosso país já conheceu.

O retorno de milhões de veteranos da Segunda Guerra Mundial deu ao Congresso uma chance de redenção. Mas o GI Bill teve implicações muito maiores. Foi visto como uma tentativa genuína de impedir uma crise econômica e social que se aproximava. Alguns viram a inação como um convite para outra depressão.

Harry W. Colmery, ex-comandante nacional da Legião Americana e ex-Presidente Nacional Republicano, é responsável pela redação do primeiro esboço do G.I. Conta. Foi apresentado na Câmara em 10 de janeiro de 1944 e no Senado no dia seguinte. Ambas as câmaras aprovaram suas próprias versões do projeto de lei.

Mas a luta estava apenas esquentando. O projeto quase morreu quando membros do Senado e da Câmara se reuniram para debater suas versões. Ambos os grupos concordaram com os benefícios da educação e do empréstimo para casa, mas estavam em um impasse quanto ao seguro-desemprego.

Por fim, o deputado John Gibson, da Geórgia, foi levado às pressas para dar o voto de desempate. O Senado aprovou a forma final do projeto em 12 de junho, e a Câmara o seguiu em 13 de junho. O presidente Franklin D. Roosevelt sancionou-o em 22 de junho de 1944.

A Administração de Veteranos (VA) foi responsável por cumprir as disposições-chave da lei & # 8217s: educação e treinamento, garantia de empréstimo para casas, fazendas ou empresas e seguro-desemprego.

Antes da guerra, a faculdade e a casa própria eram, em grande parte, sonhos inalcançáveis ​​para o americano médio. Graças ao G.I.Bill, milhões que teriam inundado o mercado de trabalho optaram pela educação. No ano de pico de 1947, os veteranos foram responsáveis ​​por 49% das admissões em faculdades. Na época, o G.I. original Bill terminou em 25 de julho de 1956, 7,8 milhões dos 16 milhões de veteranos da Segunda Guerra Mundial participaram de um programa de educação ou treinamento.

Milhões também aproveitaram o G.I. Garantia de empréstimo hipotecario Bill & # 8217s. De 1944 a 1952, VA apoiou quase 2,4 milhões de empréstimos imobiliários para veteranos da Segunda Guerra Mundial.

Fonte: Departamento de Assuntos de Veteranos dos EUA: https://www.benefits.va.gov/gibill/history.asp

Uma resposta para & ldquoThe G.I. Declaração de Direitos & rdquo

O GI Bll of Rights cobre violações de direitos legais por funcionários de governos, como violações de Ato de Ética em Governo por um agente do FBI? Meus problemas têm a ver com o fato de que a falta de moradia em nossa sociedade é causada mais pela falta de vontade política do que pela falta de recursos financeiros. Escrevi um pequeno ensaio sobre isso. Existe um endereço de e-mail para o qual posso enviar para que VA possa investigar isso? Sempre Fi

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Pessoas, localizações, episódios

* Nesta data, em 1944, o G.I. Bill foi assinado na lei americana. Oficialmente intitulado Ato de Reajuste dos Militares de 1944 foi transformado em lei pelo presidente Franklin Roosevelt.

Durante a Segunda Guerra Mundial, os políticos queriam evitar a confusão do pós-guerra sobre os benefícios para os veteranos que se tornou uma bola de futebol política nas décadas de 1920 e 1930. As organizações de veteranos que se formaram após a Primeira Guerra Mundial tinham milhões de membros e mobilizaram apoio no Congresso para um projeto de lei que beneficiava apenas veteranos do serviço militar, incluindo homens e mulheres. Harry W. Colmery, democrata e ex-Comandante Nacional da Legião Americana, escreveu o primeiro rascunho do G.I. Conta. Ele supostamente anotou suas idéias em papel de carta e um guardanapo no Mayflower Hotel em Washington, DCUS O senador Ernest McFarland, democrata-Arizona, esteve ativamente envolvido na aprovação do projeto de lei e é conhecido, com Warren Atherton, como um dos "pais da GI Bill. " Pode-se então denominar Edith Nourse Rogers, R-Mass, que ajudou a redigir e co-patrocinou a legislação, como a "mãe do G.I. Bill". Como aconteceu com Colmery, sua contribuição para escrever e aprovar essa legislação foi obscurecida pelo tempo.

O projeto de lei que o presidente Roosevelt inicialmente propôs tinha um teste de recursos que apenas veteranos pobres teriam um ano de financiamento, enquanto os melhores pontuadores em um exame escrito obteriam quatro anos de faculdade paga. A proposta da Legião Americana pretendia fornecer benefícios completos para todos os veteranos, incluindo mulheres e minorias, independentemente de sua riqueza. Uma disposição do G.I. A conta estava com juros baixos e sem entrada de empréstimos imobiliários para militares, com condições mais favoráveis ​​para novas construções em comparação com as moradias existentes. Isso encorajou milhões de famílias americanas a se mudarem de apartamentos urbanos para casas nos subúrbios. Outra cláusula era conhecida como cláusula 52-20 para desemprego. Os veteranos de guerra desempregados receberiam $ 20 dólares por semana durante 52 semanas por até um ano enquanto procuravam trabalho. Menos de 20% do dinheiro reservado para o Clube 52–20 foi distribuído. Em vez disso, a maioria dos militares que retornavam rapidamente encontrou empregos ou cursou o ensino superior. Com todas essas opções, os veteranos afro-americanos se beneficiaram menos do que outros com o G.I. Conta.

No papel, o G.I. Bill pretendia ajudar os veteranos americanos da Segunda Guerra Mundial a se ajustarem à vida civil, proporcionando-lhes benefícios, incluindo hipotecas de baixo custo, empréstimos a juros baixos e apoio financeiro. Os afro-americanos não se beneficiaram tanto quanto os americanos brancos europeus. O historiador Ira Katznelson argumenta que "a lei foi deliberadamente projetada para acomodar Jim Crow". Das primeiras 67.000 hipotecas seguradas pelo G.I. Bill, menos de 100 foram eliminados por não-brancos. Além disso, bancos e agências de hipotecas recusaram empréstimos a negros, tornando o G.I. Bill ainda menos eficaz para os negros. Assim que voltaram da guerra, os negros enfrentaram discriminação e pobreza, o que representou uma barreira para aproveitar os benefícios do G.I. Bill, porque trabalho e renda eram imediatamente necessários em casa.

A maioria dos administradores de universidades do sul se recusou a admitir negros até que o movimento americano pelos direitos civis se tornou mais organizado. A segregação era legalmente obrigatória naquela região. As faculdades que aceitavam negros no Sul eram inicialmente 100. Essas instituições eram de qualidade inferior, com 28 delas classificadas como sub-bacharelado. Apenas sete estados ofereciam treinamento pós-bacharelado, enquanto nenhum programa credenciado de engenharia ou doutorado estava disponível para negros. Todas essas instituições eram menores do que universidades brancas ou não segregadas, muitas vezes enfrentando falta de recursos. Mesmo após a admissão nas universidades, o ensino público era tão ruim para os negros que muitos deles não estavam adequadamente preparados para o trabalho de nível universitário. Aqueles que foram preparados para o trabalho de nível universitário foram admitidos em universidades predominantemente brancas. Lembre-se de que isso foi antes de Brown v BOE (1954), quando as escolas públicas americanas eram legalmente segregadas.


História da GI Bill

Desde a assinatura do GI Bill original, o programa passou por grandes mudanças. Nenhuma tão grande quanto as mudanças criadas pela mais nova manifestação do projeto de lei, o projeto de lei pós-9/11 GI. Pagamentos de benefícios sob o novo projeto de lei foram para mais de 290.000 veteranos no primeiro ano.

Em 22 de junho de 1944, o presidente Franklin D. Roosevelt assinou o Ato de Reajuste dos Militares de 1944, comumente conhecido como GI Bill of Rights.

A Administração dos Veteranos - como era conhecida na época - era responsável por cumprir as principais disposições da lei para educação e treinamento, garantia de empréstimo para casas, fazendas ou empresas e seguro-desemprego.

Antes da Segunda Guerra Mundial, a faculdade e a casa própria eram, em sua maioria, sonhos inalcançáveis ​​para o americano médio. Graças ao GI Bill, milhões que teriam inundado o mercado de trabalho optaram pela educação.

No ano de pico de 1947, os veteranos responderam por 49% das admissões em faculdades. Quando o GI Bill original terminou, 25 de julho de 1956, 7,8 milhões dos 16 milhões de veteranos da Segunda Guerra Mundial haviam participado de um programa de educação ou treinamento.

Em 1984, o ex-congressista do Mississippi G. V. "Sonny" Montgomery reformulou o GI Bill. O Montgomery GI Bill assegurou que os programas de garantia de hipoteca e educação do VA continuassem a funcionar para os veteranos da era pós-Vietnã.

Em 2009, os benefícios do GI Bill foram atualizados novamente. A nova lei, chamada Post-9/11 GI Bill, dá aos militares e veteranos com 90 ou mais dias de serviço ativo em, ou após, 11 de setembro de 2001, benefícios educacionais aprimorados para cobrir mais despesas, fornecer um subsídio de subsistência, dinheiro para livros e a capacidade de transferir benefícios educacionais não utilizados para cônjuges ou filhos.


Conclusão

As tendências mostradas nas várias visualizações de dados não apenas apóiam as informações apresentadas por Turner e Bound, Altschuler e Blumin e Browning, Lopreato e Poston, mas também sugerem conclusões importantes sobre adições posteriores ao GI Bill. No geral, os números mostram que a localização dos veteranos desempenhou um grande papel na determinação da capacidade dos veteranos negros de usar a ajuda fornecida pelo GI Bill. Os dados também mostram que, com o tempo, o GI Bill se torna mais facilmente utilizado por veteranos negros, o que atribuo às mudanças nas normas raciais após o movimento dos Direitos Civis e ao esforço feito pelo governo para aumentar o financiamento em instituições e programas de ensino superior durante a Era da Guerra Fria. No entanto, a quantidade de pesquisas disponíveis sobre os efeitos da extensão do GI Bill é severamente limitada para o período após a Segunda Guerra Mundial. Embora, conforme redigido, o projeto de lei nunca tenha sido uma peça legislativa discriminatória, a ajuda foi distribuída de forma desigual entre as corridas de 1940-1960. Com o movimento dos Direitos Civis e a mudança na política governamental durante a era da Guerra Fria, a sociedade começou a mudar e os veteranos negros ficaram mais livres para tirar vantagem do GI Bill.


História da GI Bill

Em 22 de junho de 1944, o presidente Franklin Delano Roosevelt assinou a Lei Pública 78-346, a Lei de Reajuste dos Militares de 1944, para fornecer novos benefícios abrangentes aos veteranos da Segunda Guerra Mundial. A lei tem sido comumente referida como “G.I. Bill ”desde então.

O G.I. Bill é mais lembrado por oferecer benefícios educacionais sem precedentes, mas fez muito mais:

  • Elevou o VA a uma agência essencial para a guerra, perdendo apenas para os Departamentos de Guerra e Marinha (na época), dando-lhe elevada prioridade no financiamento, etc.
  • Forneceu $ 500.000.000 para hospitais de veteranos adicionais
  • Intercâmbio autorizado de pessoal e instalações entre VA e os serviços militares para facilitar a adjudicação e divulgação de todos os benefícios dos veteranos
  • Benefícios educacionais autorizados para veteranos dispensados ​​com honra (não apenas os deficientes) que serviram após 16 de setembro de 1940 (veteranos da Segunda Guerra Mundial), incluindo frequentar a faculdade, cursos de atualização, retreinamento, etc., em instituições aprovadas por até 4 anos
  • Forneceu empréstimos para veteranos para a compra de casas, novas construções, fazendas e equipamentos agrícolas e propriedades comerciais
  • Ofereceu aconselhamento profissional e serviços de emprego para veteranos da Segunda Guerra Mundial

Antes de 1944 G.I. Bill se tornou lei, as oportunidades de treinamento e educação foram limitadas a veteranos militares deficientes que foram feridos durante o serviço. Começando no Lar Nacional de Soldados Voluntários com Deficiência (origens VHA), estabelecido em 1865, os veteranos com deficiência foram treinados em novas ocupações conforme seus interesses e habilidades permitiam. Os veteranos aprenderam ofícios como telegrafia, gesso ou jardinagem como residentes nas Casas Nacionais. Não havia oportunidades de educação ou benefícios para eles fora do National Home. O Congresso autorizou fundos para operações agrícolas ou manufatureiras nos Lares Nacionais, tanto como meio de fornecer alimentos, suprimentos e serviços necessários aos Lares quanto como empreendimentos ocupacionais para seus residentes. Em 1875, os veteranos nas Casas Nacionais estavam envolvidos na fabricação de charutos, meias de tricô, impressão e encadernação, fabricação de calçados, fabricação de vagões, trabalho em ferro, encanamento, construção de máquinas a vapor, fundição de estanho, alfaiataria, panificação, criação e criação de gado, armários e muito mais. Eles frequentemente vendiam itens ao público no comissário do Lar e eram pagos por seu trabalho.

Em 1918, o Conselho Federal de Educação Profissional estabeleceu uma divisão de reabilitação para veteranos deficientes da Primeira Guerra Mundial. O Conselho trabalhou com estados, empresas locais e escolas vocacionais para fornecer aos veteranos treinamento para novas ocupações, como agricultura ou ensino. Em 1922, mais de 156.000 veteranos deficientes da Guerra Mundial haviam ingressado em 445 ofícios ou profissões.

O relatório anual da VA de 1945 mostrou que durante a G.I. Primeiro ano de Bill:

  • VA recebeu 83.016 solicitações de benefícios educacionais: dessas, 75.272 eram elegíveis, 35.044 ingressaram em cursos e 22.335 estavam em treinamento.
  • VA recebeu 15.455 pedidos de garantias de empréstimos imobiliários: 12.228 empréstimos foram feitos no valor de $ 19.644.824,90 para 11.220 empréstimos imobiliários, 270 empréstimos agrícolas e 738 empréstimos comerciais.

Em 1951, 8.170.000 veteranos frequentaram mais de 1.700 escolas e faculdades a um custo de US $ 14.000.000.000 para o governo. 3.430.000 conseguiram terminar o ensino médio 2.350.000 foram para a faculdade 1.630.000 receberam treinamento no trabalho e 760.000 receberam treinamento na fazenda. Em 1944, os educadores estavam céticos sobre o projeto de lei, mas em 1951, eles não tinham nada além de elogios para o sucesso do projeto em educar milhões de veteranos que não teriam condições de fazê-lo por conta própria.


G.I. Bill - História

G.I. são iniciais usadas para descrever os soldados do Exército dos Estados Unidos e aviadores das Forças Aéreas dos Estados Unidos e também para itens gerais de seus equipamentos. [1] O termo G.I. foi usado como uma inicial de "Questão do Governo", "Questão Geral" ou "Infantaria Terrestre", mas originalmente se referia a "ferro galvanizado", como usado pelos serviços de logística das Forças Armadas dos Estados Unidos. [2] [3]

Durante a Primeira Guerra Mundial, os soldados americanos sarcasticamente se referiram aos projéteis de artilharia alemã como "latas G.I.". Também durante essa guerra, "G.I." passou a ser interpretado como "Questão do Governo" ou "Questão Geral" para os itens gerais de equipamentos de soldados e aviadores. O termo "G.I." passou a ser amplamente utilizado nos Estados Unidos com o início do Sistema de Serviço Seletivo ("o draft") em 1940, estendendo-se até 1941. Ele substituiu gradualmente o termo "Doughboy" que foi usado na Primeira Guerra Mundial. Em seguida, o uso de "GI" expandido de 1942 a 1945. O general cinco estrelas americano Dwight D. Eisenhower disse em 1945 que "a figura verdadeiramente heróica desta guerra [é] GI Joe e sua contraparte no ar, na marinha e na Marinha Mercante de cada um dos as Nações Unidas." [4]

"G.I." também foi usado como um adjetivo para qualquer coisa relacionada ao Exército dos EUA ou à Força Aérea do Exército. [2]

Eles me chamam de Joe foi uma série de dramas de rádio transmitidos em 1944. Cada episódio enfocou um soldado americano fictício diferente. Um soldado de origem nacional ou étnica diferente foi selecionado para cada episódio, mas ele sempre foi identificado como um G. I. chamado Joe. A série pretendia encorajar americanos de origens variadas a cooperar para vencer a Segunda Guerra Mundial. Foi produzido pela NBC University of the Air, que também produziu a série Os Grandes Romances do Mundo. [5] A série durou doze semanas [6] e foi ao ar tanto na Rede de Rádio NBC quanto na Rede de Rádio das Forças Armadas.


O G.I. Conta

O G.I. Conta (1944) foi uma série de benefícios para veteranos da Segunda Guerra Mundial concedidos pelo Congresso dos Estados Unidos sob a Lei de Reajuste dos Militares de 1944 e estendidos por legislação posterior. Administrados pela Administração de Veteranos, esses benefícios incluíam bolsas educacionais para ensino superior ou treinamento vocacional, hipoteca garantias de empréstimos para compradores de casas e pagamentos em dinheiro para os desempregados após a alta.

Inicialmente, o presidente Franklin D. Roosevelt favoreceu uma abordagem abrangente para lidar com a desmobilização pós-guerra, especialmente nas áreas de reciclagem profissional e reabilitação vocacional. No entanto, enfrentando oposição significativa no Congresso e entre organizações de veteranos & # x2019 a planos tão amplos & # x2010, ele cedeu às realidades políticas e apoiou uma legislação mais restrita destinada aos veteranos. A pressão pública substancial desenvolveu-se em 1943 e 1944, liderada pelos Veterans of Foreign Wars e pelo sindicato do jornal Hearst, para fornecer um bônus e outros benefícios para homens e mulheres dispensados. A American Legion, ansiosa para atrair veteranos da Segunda Guerra Mundial para sua organização, desempenhou um papel fundamental na elaboração e lobby para o então & # x2010 chamado G.I. Conta.

A ênfase do projeto de lei em ajudar veteranos capacitados estabeleceu precedentes importantes que se originaram em parte dos temores de desemprego maciço causado pela desmobilização e pelo retorno de milhões de ex-militares e mulheres.


G.I. Bill - História

A Lei de Reajuste dos Militares, também conhecida como G.I. Bill foi sancionado pelo presidente Roosevelt, em 22 de junho de 1944. O projeto ofereceria aos veteranos fundos para educação universitária, moradia e desemprego. O dinheiro foi fornecido aos veteranos que lutaram durante a Segunda Guerra Mundial e os fundos foram extraídos dos fundos reservados para a batalha.

Desemprego

Durante a 2ª Guerra Mundial, o Departamento do Trabalho estimou que haveria cerca de 15 milhões de indivíduos (homens e mulheres) desempregados, uma vez que a guerra terminasse.

O conselho de planejamento de recursos, a fim de evitar essa quantidade generalizada de desemprego e de dificuldades financeiras, especulou como seria a demanda de mão de obra do pós-guerra e criou uma variedade de programas e treinamentos para o final de 1942 e início de 1943.

A American Legion foi encarregada de definir o conteúdo do G.I. O projeto de lei, e quais termos seriam estabelecidos para os veteranos, o projeto foi enviado ao congresso, aprovado pelas duas casas e foi sancionado pelo presidente em 1944, apenas alguns dias após o Dia D.

Ajuda federal

A Lei de Reajuste dos Militares & # 8217s foi realizada e ficou mais conhecida como G.I. Declaração de direitos. Forneceu ajuda federal para veteranos que lutaram na guerra. O projeto de lei visava ajudar os veteranos a retornar e fazer a transição de volta à vida civil tão facilmente quanto possível, em áreas como contas de hospitais, compras de casas, negócios e, nomeadamente, no campo da educação.

O projeto de lei previa financiamento para ajudar a pagar os livros, finanças para educação, aconselhamento e quaisquer outras finanças, que estavam relacionadas com a obtenção de uma educação, uma vez que voltassem à vida civil e decidissem voltar para obter uma educação. Nos 7 anos seguintes, cerca de 2.300.000 indivíduos frequentaram a faculdade, 3.500.000 receberam treinamento da escola e cerca de 3.400.000 receberam treinamento no trabalho, graças ao financiamento fornecido pelo G.I. Conta. O número de bacharelados concedidos dobrou de 1940 a 1950, e o número de indivíduos que tinham educação universitária saltou de pouco menos de 5% para cerca de 25% em apenas meio século desde que a Lei dos Militares (GI Bill) se tornou lei após a guerra.

Benefícios Incluídos

Para os veteranos que aproveitaram o projeto de lei, havia algumas oportunidades e várias áreas de assistência financeira que eles receberam, quando voltaram da guerra para casa, na tentativa de voltar à vida civil da forma mais natural possível.

Algumas das ajudas financeiras oferecidas incluíam o pagamento da faculdade / escolaridade, descontos nas taxas de hipoteca para aqueles que pretendiam comprar uma casa, juros baixos para aqueles que estivessem interessados ​​em abrir seu próprio negócio, pagamentos em dinheiro para despesas relacionadas à frequência à faculdade , e uma série de outras indenizações e benefícios de desemprego foram oferecidos aos veteranos que participaram do projeto de lei.

Vencimento

Ao final do prazo, a parcela que cobria a educação e o treinamento pagou cerca de US $ 14,5 milhões para aqueles que optaram por retornar à escola e receber uma educação, a fim de obter uma formação adequada, para novas carreiras , após o retorno à vida civil.

Embora esse número fosse bastante elevado, as estimativas apontavam que com o aumento das declarações de impostos federais haveria de reembolsar rapidamente esse valor, muitas vezes, e faria circular o dinheiro gasto, de volta à economia, na mesma rapidez com que foi pago Fora.

Na época de 1955, também se estimou que havia cerca de 4,3 milhões de empréstimos imobiliários concedidos a esses veteranos por causa da conta, e que esses valores totais eram de cerca de US $ 33 milhões para os empréstimos pendentes após o período do pós-guerra.

Contribuição de veterano

Estimou-se que os veteranos foram responsáveis ​​pela compra de cerca de 20% das novas casas que estavam sendo vendidas durante este período e por vários anos após a assinatura do Projeto de Lei dos Militares. Isso também se refletiu em outras áreas da economia do país e, em vez de uma depressão econômica do pós-guerra, apenas a prosperidade prosperou. Os grandes retornos foram por causa das finanças dos veteranos que voltaram da guerra e que precisavam se reajustar à vida civil.

Extensão da Conta

Ao longo dos anos, o projeto de lei foi estendido inúmeras vezes, e foi aproveitado por muitos veteranos de guerra, nomeadamente aqueles que decidiram voltar à escola, receber formação para o trabalho e obter uma educação após o regresso da guerra. Milhões de veteranos participaram do programa e milhões de dólares foram deslocados para esses indivíduos ao longo do ano e após várias guerras, não apenas a 2ª Guerra Mundial.

Cerca de 2,3 milhões de americanos usaram o financiamento apenas durante a Guerra da Coréia e receberam assistência financeira quando voltaram para casa e para suas famílias após a guerra. Durante a Guerra do Vietnã, cerca de 8 milhões de americanos decidiram usar os recursos e receberam o mesmo tipo de financiamento para educação, compra de casa, retorno à vida civil e outros aspectos de sua vida.


G.I. Bill - História

Para ajudar os veteranos da Segunda Guerra Mundial a lidar com as dificuldades de retornar à vida civil, o Congresso aprovou a “Lei de Reajuste dos Militares & # 8217s” em 1944. Mais conhecido como G.I. Bill, esse programa oferecia subsídios para compra de casa, custos de abertura de empresas, hospitalização e educação. A maioria das pessoas esperava que fosse usado principalmente para fornecer moradia para veteranos - o presidente Franklin D. Roosevelt estimou que apenas algumas centenas de milhares de militares usariam o benefício educacional das leis & # 8217. No entanto, no outono de 1946, apenas um ano após o fim da guerra, quase um milhão de veteranos estavam matriculados em aulas de faculdade em todo o país. Na Universidade de Illinois, mais de 23.000 alunos esperavam se inscrever. Isso representou um aumento de 80% nas matrículas em relação ao ano anterior e 8.000 a mais do que o campus Urbana poderia acomodar. Um comitê examinando admissões de alunos relatou:

Esses fatos (a inscrição antecipada em Urbana) descrevem a situação mais séria já enfrentada pela Universidade de Illinois & # 8230. O problema não é temporário & # 8230. Após a última guerra, a demanda por ensino superior aumentou em mais de 40%. Um aumento adicional veio após a Grande Depressão & # 8230. Esta é uma emergência e um problema permanente de suprema importância.

Funcionários do estado e da Universidade de I vasculharam a região em busca de moradia para esses novos alunos. Eles encontraram 75 casas prontas em Indiana e as mudaram para Urbana, instalando-as em fileiras bonitas e organizadas em um campo próximo ao campus. A universidade também concordou em construir salas de aula e residências adicionais, incluindo a instalação de dormitórios no Memorial Stadium. Rapidamente ficou claro, entretanto, que mesmo esses esforços não seriam suficientes. Posteriormente, os legisladores ofereceram suas soluções para a crise de matrículas. O senador estadual Everett R. Peters propôs uma legislação para estabelecer um sistema de faculdade pública júnior (comunidade) em todo o estado que ofereceria educação para calouros e alunos do segundo ano perto de suas casas (Projeto de Lei do Senado nº 153, 1945). Outros, incluindo o então senador estadual Richard J. Daley, introduziram legislação pedindo a criação de um novo ramo da Universidade de Chicago (Senado Bill No. 388, 1945). Nenhum dos projetos foi aprovado na Assembleia Geral.

Em vez disso, a Universidade decidiu criar dois campi temporários que forneceriam os primeiros dois anos de treinamento em Galesburg, no oeste de Illinois, e em Chicago. O currículo nesses campi deveria ser baseado no trabalho da divisão inferior de Urbana, de modo que essas escolas não fossem faculdades júnior, mas sim ramos completos da U of I. Os alunos poderiam fazer os cursos obrigatórios em um desses campi antes de concluírem seus estudos em Urbana. Em Galesburg, a Universidade assumiu o complexo do Hospital Mayo durante a guerra, composto por cerca de 120 edifícios de tijolos vermelhos conectados uns aos outros por mais de 1 ¼ milhas de corredores cobertos. Foi descrito como uma "faculdade sob o mesmo teto". As matrículas no campus nunca atingiram a capacidade máxima, e ele foi encerrado após três anos. Em Chicago, funcionários da Universidade recomendaram o uso das instalações de propriedade da cidade no Navy Pier.


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1 Franklin Roosevelt. “Franklin Roosevelt‟s Statement on Signing the GI Bill.” FDR Presidential Library. http://docs.fdrlibrary.marist.edu/odgist.html

2 Headquarters, Department of the Army. “Montgomery GI Bill (MGIB).” MyArmyBenefits. http://myarmybenefits.us.army.mil/Home/Benefit_Library/Federal_Benefits_Page/Montgomery_ GI_Bill_(MGIB).html

3 Government Publishing Office. “Public Law 89-358, Veterans Readjustment Benefits Act of 1966.” Federal Digital System. http://www.gpo.gov/fdsys/pkg/STATUTE-80/pdf/STATUTE-80- Pg12.pdf

4 Library of Congress. “SS.2 - Post 9/11 Veterans Educational Assistance Act of 2007.” Congress.gov. https://www.congress.gov/bill/110th-congress/senate-bill/22/text

5 United States Department of Veteran Affairs. “History - Department of Veteran Affairs (VA).” VA.gov. http://www.va.gov/about_va/vahistory.asp

6 National Association of State Veterans Homes. “About NASVH.” NASVH.org. http://www.nasvh.org/Join/history.cfm

7 The Library of Congress. "NÓS. Entered World War I - April 17, 1917.” America’s History with America’s Library. http://www.americaslibrary.gov/jb/jazz/jb_jazz_wwi_1.html

8 Department of Veterans Affairs. “America‟s Wars.” Office of Public Affairs. http://www.va.gov/opa/publications/factsheets/fs_americas_wars.pdf. May 2015.

9 General Certificate of Secondary Education (UK). “USA 1919-1941: Agricultural Problems in the 1920‟s.” GCSE.org.uk. http://www.gcsehistory.org.uk/modernworld/usa/problemsinagriculture.htm

10 Public Broadcasting Service. “Veterans of Foreign Wars.” History Detectives - Special Investigations. http://www.pbs.org/opb/historydetectives/feature/veterans-of-foreign-wars/

11 "The Bonus, the President, and the Legion." New Outlook, October 4, 1922. http://www.unz.org/Pub/Outlook-1922oct04-00181.

12 “History - The American Legion.” American Legion. http://www.legion.org/history

15 Department of English, University of Illinois at Urbana-Champaign. “About the Great Depression.” Modern American Poetry Site. http://www.english.illinois.edu/maps/depression/about.htm

16 Terkel, Studs. "Hard Travelin'" In Hard Times: An Oral History of the Great Depression, 45. Abridged ed. New York: Pantheon Books, 1970.

17 Voices Education Project. “Walter W. Waters - Leader of the Bonus Army.” Voices Compassion Education. http://voiceseducation.org/content/walter-w-waters-leader-bonus-army

22 Kingseed, Wyatt. "A Promise DENIED: The Bonus Expeditionary Force." American History, 06, 2004. 28, http://search.proquest.com/docview/224068767?accountid=9858.

31 Mettler, Suzanne. Soldiers to Citizens: The G.I. Bill and the Making of the Greatest Generation. Oxford: Oxford University Press, 2005. 22.

32 Honorable Smith, Christopher. “Tribute to Harry Colmery by Michael J. Bennett.” Congressional Daily Record. 24 June, 2002. http://congressional.proquest.com/congressional/docview/t17.d18.c497419a0b00188b?accountid =9858

33 McMillian, James. Ernest W. McFarland: Majority Leader of the United States Senate, Governor and Chief Justice of the State of Arizona : a biography. Sharlot Hall Museum Press. 2006. p. 113.

34 United States Department of Veteran Affairs. “History - Department of Veteran Affairs (VA).” VA.gov. http://www.va.gov/about_va/vahistory.asp

35 Cleland, Max. “Gibson‟s Midnight Ride Saves G.I. Bill.” The Rockmart Journal. May 6, 1992

39 National World War II Museum. “Primary Source Doucment: The GI Bill of Rights.” Learn: Teachers and Students. http://www.nationalww2museum.org/learn/education/for- teachers/primary-sources/gi-bill.html

41 "GI Bill Extended To Korea Veterans." In CQ Almanac 1952, 8th ed., 205-7. Washington, DC: Congressional Quarterly, 1953. http://library.cqpress.com/cqalmanac/cqal52-1378844.

43 National Archives. “Veteran‟s Readjustment Benefits Act of 1966.” National Archives Catalog. March 3, 1966. https://research.archives.gov/id/299924

44 Lyndon B. Johnson. “Remarks Upon Signing the “Cold War GI Bill” (Veteran‟s Readjustment Benefits Act of 1966).” March 3, 1966. The Presidency Project. http://www.presidency.ucsb.edu/ws/?pid=27461

46 Dortch, Cassandria. “GI Bills Enacted Prior to 2008 and Related Veteran‟s Educational Assistance Programs: A Primer.” Congressional Research Service. 22 October, 2012. p. 49 https://www.fas.org/sgp/crs/misc/R42785.pdf

47 Anderson, David. “The Military and Diplomatic Course of the Vietnam War.” The Oxford Companion to American Military History. New York: Oxford University Press, 1999.


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